Аналитический отчёт

 

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3 г. ШАТУРЫ

ШАТУРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА 

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

_________________________________________________________________

 

Аналитический отчет

oб общественных обсуждениях участия школы

 в реализации регионального комплексного проекта

 модернизации образования (РКПМО)

1.     Мероприятия по реализации РКПМО.

- ознакомление всех работников  школы о переходе на НСОТ под личную подпись - июнь

2007 г.;

- изучение муниципального пакета документов о переходе на НСОТ – август 2007 г.

- приказ «О переходе на новую систему оплаты труда работников школы» от 20.08.2007 г.

№ 138 о/д;

- разработка локальных актов о переходе на НСОТ – август-сентябрь 2007 г.;

- заседание педагогического совета школы, рассмотрение вопроса об участии коллектива в реализации РКПМО Московской области: принятие обязательств школы, создание рабочей группы по разработке документов по реализации РКПМО, завершение формирования Совета учреждения  – от  30.08.2007 г. протокол № 1;

- общее собрание коллектива школы с повесткой дня о переходе на НСОТ от 05.09.2007 г. протокол № 1;

- приказ «О Положении о Совете учреждения и о составе Совета учреждения» от 07.09.2007 г. № 153 о/д;

-  согласование с Советом учреждения локальных актов о распределении стимулирующей части ФОТ и о доплатах компенсационного характера – от 06.09.2007 г. протокол № 1;

- разработка рабочей группой критериев оценки работы педагогических работников школы для расчета стимулирующей надбавки – сентябрь 2007 г.

- приказ «Об утверждении локальных актов (Положений)» от 07.09.2007 г. № 154 о/д;

- заседание Совета учреждения об утверждении доплат компенсационного характера и об утверждении количества баллов для выплат из стимулирующей части ФОТ – от 27.09.2007 г. протокол № 2;

- приказ «О доплатах компенсационного характера» от 28.09.2007 г. № 140/к;

- приказ «О доплатах стимулирующего характера» от 28.09.2007 г. № 141/к;

- приказ «О создании управленческой команды по реализации РКПМО в Московской области» от 14.11.2007 г. № 204 о/д;

- разработка Сетевого плана-графика реализации РКПМО в Московской области на 2007-2008 учебный год – сентябрь 2007 г.;

- подача заявки на обучение членов управленческой команды по реализации РКПМО – сентябрь 2007 г.;

- разработка Публичного доклада директора школы о деятельности учреждения в 2006-2007 учебном году – сентябрь 2007 г.;

- внесение изменений в Программу развития школы – октябрь-ноябрь 2007 г.;

- создание сайта школы в сети Интернет – октябрь 2007 г.;

- опубликование на сайте школы основных документов по реализации РКПМО – октябрь-ноябрь 2007 г.;

- разработка и внедрение дополнительных соглашений с работниками школы в связи с переходом на НСОТ – декабрь 2007 г. – январь 2008 г.;

- обновление сайта школы не реже двух раз в месяц – в течение учебного года;

- приказ «О решении организационных вопросов, связанных с постановкой комплектов СБППО» от 13.02.2008 г. № 19 о/д

- приказ «О создании школьной команды с целью реализации проекта информатизации школы» от 21.03.2008 г. № 55 о/д;

- составление аналитического отчета – апрель 2008 г.

2.     Направления РКПМО; обязательства школы.

 

Повысить среднюю зарплату учителей за счет введения НСОТ.

 

Увеличить количество учебных предметов, по которым выпускникам XI  классов (текущего года) предоставляется возможность прохождения государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ.

 

Довести долю выпускников XI классов (текущего года), проходящих государственную(итоговую) аттестацию по русскому языку и математике в форме ЕГЭ до 100%.

 

Увеличить долю выпускников, сдающих ЕГЭ по трем и более учебным предметам.

 

Довести среднюю наполняемость классов в школе до 21,3 чел.

 

Создать Совет учреждения, обладающий комплексом управленческих полномочий, в том числе, по распределению средств стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы.

 

Разработать публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности школы, опубликовать его в сети Интернет.

 

Создать свой регулярно обновляемый сайт в сети Интернет.

 

3. Реализация направлений РКПМО в школе.

1. Организационно-аналитическая работа

Создана школьная стратегическая команда.

Подана заявка на обучение членов стратегической команды.

Изучены документы по РКПМО

- с членами стратегической команды;

- с педагогическим коллективом;

- с родительской общественностью.

Разработаны нормативные документы по РКПМО на школьном уровне.

Создан школьный сайт, регулярно обновляется.

Участие в семинарах по вопросам реализации РКПМО (муниципальный, школьный уровень).

2. Введение НСОТ

Разработаны и введены в действие нормативные документы по переходу на НСОТ.

Осуществляются денежные выплаты стимулирующего характера работникам школы.. 

3.      Создание и развитие СОКО

 

Подготовка проекта Положения о системе оценки качества образования.

Сбор первичной информации данных в показатели и индикаторы состояния качества образования в школе. Утверждение положения о публичном докладе.

Анализ поступления выпускников 11 класса в вузы, анализ выбора учащихся 9 класса.

3.      Расширение общественного участия в управлении ОУ.

 

Ознакомление родительской общественности с документами по РКПМО на родительских собраниях.

 

Создание Совета школы согласно регламенту по Уставу школы – сентябрь 2007 г.

 

Подготовка Публичного доклада о работе школы в 2006-2007 учебном году.

 

Проведение слушаний публичного доклада на родительских собраниях.

 

4.      Материальное обеспечение проекта.

 

Проведение мониторинга оснащенности и благоустройства МОУ СОШ 3.

 

Освоение получаемого в ходе реализации РКПМО оборудования: кабинет русского языка, компьютеры 10 шт., кабинет химии.

 

      Совершенствование использования Интернет.

 

      Освоение и установка комплекта СБППО на школьные компьютеры.

     

       4. Какие улучшения ожидаются МОУ в процессе участия в РКПМО

 

Рост качества знаний, уровня обученности и воспитанности учащихся.

Увеличение доли учащихся – участников и призеров предметных олимпиад.

Рост доли учащихся, выбравших ЕГЭ на итоговой аттестации.

Совершенствование системы-диагностики, контроля и мониторинга качества образования.

Повышение методической активности учителей.

Модернизация МТБ.

Существенное увеличение применения ИКТ в обучении.

Увеличение доли учителей, прошедших курсы повышения квалификации.

Расширение роли Совета учреждения и участие общественности в оценке качества образования.

И в итоге -  повышение рейтинга школы.

 

           5. Возможные риски (отрицательные результаты) в процессе реализации РКПМО.

 

Увлечение внедрением ИКТ в ущерб традиционным, но эффективным формам и методам работы.

Недооценка работы специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда, организатора спортивной работы, библиотекаря, старшей вожатой, технического персонала) в определении стимулирующих выплат.

 

 

 

                    Директор школы                                             В.В. Крупинов